仪器采用图形与数字、汉字与字母对照翻译的学习任务来研究学习的过程，进行心理因素性实验类的学习迁移，前摄、倒摄抑制测试。具有同时测量被试视觉、记忆、反应速度三者结合能力的功能。
技术指标：
学习材料：设图形、汉字两种学习材料，每一种学习材料有两套编码（码Ⅰ、码Ⅱ）。每五个图形或汉字组合成一个组，随机呈现。
图形显示符号： ＋ ） ● ▲ ■
汉字显示符号： 日 丹 木 止 片
键盘：输入回答信息，图形对应1、2、3、4、5键；汉字对应K、B、Q、X、W键；开始键＊
记时：0～99分59.9秒
计连续正确次数、错误次数。
实验方式：分编码表显示的学习过程及编码表不显示的保存量测定二部分。
JKQV112A空间知觉测试仪
内置7.0英寸彩色液晶触摸屏，可外接电脑控制操作（包括软件及连接线）。
可串口或U盘输出实验结果。
技术指标
图案显示：4×4红色方块组成刺激显示，每次出现4个刺激方块，组成条形、方块形、不规则形三种图案。每种图案有二大类，每类有4种图形，共组成24种图形。
随机自动出现不同的图案。
被试对同一类型的4种图案进行选择反应。呈现图案后，按下被试键盘中经过判别的相应键，记录下不同的反应时及错误次数。反应错误蜂鸣声指示。
反应时：0.001--9.999秒。
实验次数设定:10--90次（每档10次）或者不限（*大255次）；错误*大次数：255次。
标有1、2、3、4的四键被试键板。
可串口输出实验结果。
JKQ513反应时运动时测试仪
本仪器是用来测定人对目标刺激的反应时及运动时, 检验优势手的反应时与运动时是否相关。还可测试和记录被试者手臂等有节奏的敲击运动，从而了解被试在声音或灯光刺激下的反应时间和运动完成时间，判别被试的敏捷性、坚持性和准确性。
仪器由控制器、被试专用键盘箱与敲击板三部分组成。
技术指标：
本仪器设有四种实验。
实验Ⅰ：测试反应时及8个方位键的运动时；
实验Ⅱ：测试反应时及6个不同距离的运动时；
实验Ⅲ：测试在定时1分钟或0.5分钟内的敲击次数；
实验Ⅳ：测试正确完成一套规定的编码敲击动作所需要的总时间、反应时、运动时、运动完成时和敲击总次数。编码方式：153426或514362 。
实验Ⅰ采用被试专用键盘箱。1个反应键, 8个方向的运动键, 反应键与运动键之间距离140mm, 面板16°倾斜。各键上都有指示灯。
实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ采用被试专用敲击板。其由一块带指示灯的中央板、六块敲击板以及一个敲击棒组成。在敲击板的内侧设有标尺，主试可按实验要求，调节各板的左右距离。总长度800mm，可折叠。
仪器自动判别相接的是专用键盘箱还是敲击板。
反应时或实验Ⅲ开始的信号刺激方式选择：声、光单独呈现或同时呈现。
实验开始都以反应键按下或敲击棒点在中央板上等待为条件，并有一定预备时间。
实验Ⅰ、Ⅱ的实验次数设定：10--90次（每档10次）或者不限，实验次数：99次。
实验Ⅲ的定时：1分钟（60秒）或0.5分钟（30秒），敲击次数：999次。
反应时：0.001--9.999秒；运动时：0.001--9.999秒；运动完成时：0.001—99.999秒。
可串口输出实验结果。
JKQ405河内塔
河内塔是心理学思维实验中常用的仪器，主要测试被试解决问题的能力及思维活动的过程，即思维方向与运用策略。
河内塔由八个不同直径的圆盘与三个直立的小柱组成。圆盘从大到小依次放在左侧的一个柱上，似塔形。实验要求圆盘移到右侧的小柱上。移动过程中，只有顶部的一个圆盘可以移动，并且要求总是大圆盘在下，小圆盘在上。
技术指标：
圆盘：八片，厚度：5mm，直径分别为65、60、55、50、45、40、35、30mm，并依次编号。
小柱直径：5mm；
外包装木箱：250×100×75mm
JKQ316手腕灵活性测试仪
此实验主要用于测定手腕翻转的灵活性。
技术指标：
实验板：60个圆孔，直径 36mm。
圆棋子：塑料质，60个。直径 35mm，高18mm.；一面为红色，一面为黑色。
仪器箱尺寸：470×315×40 mm。
内置记时器：记录下测试时间，0.001～9999秒，4位有效数字显示。设记时自动开始位、终止位。
电源适配器：直流+5V，1A。